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terça-feira, 25 de janeiro de 2011

Alunos que jogam videogame levam mais advertência de professores

Jogar muito videogame faz os adolescentes irem mal na escola e terem baixa auto-estima, afirma uma pesquisa da Universidade de Michigan, nos Estados Unidos, divulgada nesta semana. Os pesquisadores dizem que jogos virtuais em excesso, principalmente os mais violentos, levam a "um comportamento agressivo na escola, uma pior performance nos estudos e mais advertências e avaliações negativas de professores".

O estudo acompanhou 482 jovens de 12 anos por três anos, sendo 227 meninos e 255 meninas, para avaliar seu comportamento sobre o uso de games e de internet. O problema atinge mais os garotos - 80,3% deles jogavam videogame, contra apenas 28,8% das garotas.

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